探索自我的創作時光
一家四口合照，當時11歲。
我自細喜歡畫畫，爸爸做印刷廠，經常帶一大疊紙張回家讓我隨意去畫。媽說我很容易湊，一支筆、一疊紙就會讓我安靜下來。幼年時候經常跟五個表姐一起玩，她們喜歡畫女孩子，甚麼長頭髮、閃亮大眼睛、高跟鞋我也跟著畫，我以為畫畫就是這麼一回事，也算是啟蒙吧。
在我成長的年代，生活算不上富裕，不似現在的父母懂得培養子女興趣。直到小學四年班，母親幫我報名參加社區會堂的畫班。人生第一次學畫畫，是那種很典型的水果、花盆靜態水彩畫，老師預先畫了一張給學生臨模，「因為大家都唔識畫，你們抄我呢張啦。」我很討厭這個「抄」字，也不喜歡那張畫憂鬱的藍色調子，於是按自己的想法，把眼前水果的鮮艷顏色畫出來。可是老師不欣賞，堅持要我臨模，那刻我只是個面對強權壓力的小朋友，不得不去跟從，心裡實在不暢快，甫出課室便把畫紙丟去垃圾桶，回家後把未完成的意念繼續畫出來。媽媽問我上課的情況，我說下次不去了，她說已經付了一個月學費你怎能不學，我拗不過她，唯有假裝上課，實情溜了出去玩。
我對藝術創作充滿熱情，其他主科成績比較一般，不過我知道遊戲規則，無論多麼不願意，都要勉為其難去完成。年紀還小，我已經知道要妥協，在成年人眼中藝術不是主流，對我卻是滿足和快樂的泉源。
我覺得自己是個懂得找尋開心的人。我有三盒樂高模型，可以砌出城堡、車和飛機，但我發現更好玩的方法就是把所有膠粒混在一起，自己想到甚麼新點子，就自由發揮。我覺得這種模型的設計本來就有很多可能性，正如我的人生態度，我相信每個人都有其獨特性和創造性，有想像不到的潛能等待發掘，我也是這樣教學生的。
家庭驟變 隱藏情緒
兄妹情深
十三歲那年，父母決定分開了。我記得媽媽挽著行李離開家門那刻，我知道無論做甚麼她都不會回心轉意。妹妹哭得厲害，我卻變得冷靜，像個大人般，決斷地說「不要哭，阿哥養你。」其實一個十三歲男孩怎麼能養八歲女孩，可是當我說出這句話的時候，這份承擔和愛是非常嚴肅的；我愛我的家庭，承諾照顧妹妹，至今從來沒變。
朗誦比賽獲獎
在我眼中父親是弱者，個性沉默，連吵架也是默然以對；我媽性格急進，難以忍受冷對待，日子久了，夫婦之間熱情漸退。因此，我覺得做男人一定要有主見，剛強一點，作為一家之主，不能只顧賺錢，還要懂得表達愛和關懷家人。那時候我不喜歡留在家，放學後四處流連，覺得父母都不理解我的感受。我是個感情豐富的人，媽卻說「男兒有淚不輕彈」，當我不快樂只能躲在洗手間去哭，漸漸地我不再在人面前哭，連笑容也少，只有在學校跟同學一起玩，才能回復本色，開懷大笑，放鬆心情。直到信耶穌之後才發現，愛是要表達出來的，有神跟我一起快樂，我不用趁洗澡時候哭了。
初信耶穌 熱情澎湃
耶穌吸引我，是因為我見到祂的見證人。我以前讀設計，下課後經常有很多紙屑、布碎、發泡膠等東西留在地上。我有個很特別的同學，我當時用「愚蠢、 蝕底」去形容，因為他竟然會把桌面、地下打掃乾淨才放學。我對他說這些留給清潔工好了，他回答「阿姐」已經有很多工作，這些額外的不應添加給她。我本來只是「翹埋對手」，不過他做事太慢了，我按捺不住就落手幫忙。我察覺信耶穌的人，不介意世俗眼光，堅持信念；不羞怯，不求顯耀，出自真心良善，這種特質令我覺得很吸引。
很自豪的舅父與三位外甥
我信耶穌之後參加教會的栽培課程，短短十節課堂未完，我已經急不及待想要洗禮，怎知教會要求我上一個月洗禮班，再等候洗禮的日子。我這個人只要對某事著迷，就會表現得熱情澎湃。為了更認識信仰，我周一至周日都參加不同的研經課程，等到第二年就洗禮。 第三年我參加了一個專為栽培準大學生將來做事奉的「青少年訓練計劃」。我是唯一一個已經在職，為了參加訓練我辭去工作，一個月三十日朝九晚六跟隨教會的導師和牧師學習。
我媽為此事抱怨了十年，覺得我辭去高薪的設計師工作真的瘋了。我可不是這樣想，當時心裡的一團火越燒越旺，甚至預備委身。唯獨一件事，我最不喜歡讀書，一想到讀神學就像肩膀有千斤重擔。我跟神拉鋸了三年，「事奉你但不讀神學可以嗎？」神說不可能。直到99年去台灣短宣，我在崇拜過程清楚感受到神在呼召，感動得淚如泉湧。我再次祈禱問神，神的聲音說出兩個字「裝備」。裝備的背後是告訴我，「 你冇料啊」，傳道而無道，道不在你的心裡。我被說服了，突然間覺悟到要傳道我就要成為一個有道的人，既然如此我決定放下自我，去神學院裝備。2000年我進入建道神學院讀神學，心悅誠服，很感謝神。
另類傳道人
在神學院第三、四年，我返回母會實習，這裡有很多看著我長大的牧者。在這所擁有一百五十年歷史的教會，有很多保守的傳統。牧者對我的外表有很多挑剔，不可以戴膠框眼鏡，要戴金屬框眼鏡；衣服整齊，要穿裇衫西褲加皮帶；穿鞋要穿襪等等，這些我全部遵循，只希望教會接納我。牧師還要求我收斂脾氣，人要穩重，「最好就係旁人感覺不到你的存在」——這句話我咀嚼了很久，意思是要我變成一個最普通、最不起眼的人？但我一直覺得每個人都是獨特的，有自己的特色，這事情有種被卡住的感覺。
在神學院畢業後，我很渴望留在自己的母會事奉，結果教會沒有聘請我，我承認是有點介懷。二十年後回望過去，明白到很多事情不是一廂情願，還要配合各種條件。我在神學院的第二年，已經有心志去服侍一些藝術家羣體，帶他們信耶穌，在他們面前講見證。當我理直氣壯地跟牧師說出自己的想法，牧師難以理解的反應可想而知。很多人說藝術家信耶穌很困難，因為性格很自我，教會又難以接納比較另類的人，特別是以前的年代，例如認為只有壞人才會紋身，潮流短裙熱褲一定不是正經女子，就連染髮都看不慣，諸如此類的目光去判斷一個人。我很明白被拒絕的感受，其實最初我也不習慣改頭換面，所以有種強烈的感覺，很想帶他們認識耶穌和能夠返教會。
明顯地沒有一間教會願意接納我的看法，我知道有些人會用另類眼光來看我，問我是否在學習上出現問題，以致找不到肯聘用我的教會。但我有一份堅持，就算跌跌碰碰也要繼續向前。說得好聽是自信心夠強，換個角度就是非常自我，但我不會計較批評的說話，只要神明白我就夠了。
既然讀了四年神學，又那麼喜歡藝術創作，於是另闢蹊徑自己開畫室做老闆。我教小朋友聖經，用聖經故事去做創作內容，又可以藉此接觸他們的家庭，家長和小朋友都喜歡我的教學方式。經營一盤生意是非常艱難，我只得一雙手卻要兼顧各樣行政、營運、管理等等煩瑣的事。畫室經營了七年，而這七年裡頭我只參加崇拜，而且只去大型教會，獨來獨往，不想也不用跟教會有聯繫，想來我真的做到了牧師所說的「旁人感覺不到你的存在」！那時有個錯誤觀念，以為自己仍有教會生活，返崇拜當作是打支補針就足夠支撐靈性需要，但其實心靈越來越乾涸，身體狀態差，辛苦得快要死了。我懇切地求神給我一個工作拍檔、一個新方向或學習機會，領導我如何向前行。沙畫是神給我的一個新轉機。
回應神獨特的召命
全神貫注沙畫表演中
祈禱之後一個星期，有一間以前合作過的機構找我教一群傷健人士做沙畫。我覺得很奇怪，我根本不懂沙畫，便直接拒絕請求。過了不久，他再打電話來說老闆想你去教沙畫班，我再次表明自己不懂沙畫，對方的回應很有趣：「你不懂就去學吧」。我頓時疑惑起來，覺得這件事不尋常，於是我再尋問神，如果這是祢拯救的路，請你陪我一起行。第三次對方再次確實地說：「老闆說你一定有能力去學的，你需要甚麼都可以為你安排，這裡已經有地方、有燈箱，不過你要自己去學。」當刻我知道神為我開了一條新路，有神的鋪排，比獨力擔起整間畫室輕鬆很多，心情豁然開朗。自學當然很困難，卻又感到被療癒。後來我還找到一位助手分擔工作，協助對外聯絡和宣傳等事務，過程意想不到的順利。由2010開始做沙畫，頭三年賺得來的利潤，足夠抵銷過去七年的虧損，只要跟著神的意思放膽去做，就會得到莫大的祝福。
戴著荊棘冠冕憂傷流淚的主耶誕
2016年我修讀香港大學專業進修學院藝術治療證書課程，當時社會大眾對藝術治療比較陌生，難以找到相關工作實踐所學。我想到利用沙畫去靈修，把信仰與表達藝術連在一起。一個人安靜地讀經、默想經文，然後用沙畫把心中領受表達出來，我發覺這種靈修方式很有效果。於是把自己對操練靈修的想法告訴教會牧師，他聽到後很認同，鼓勵我把「沙畫靈修」帶到教會，教導弟兄姊妹透過沙畫學習安靜，聆聽神的聲音，跟神建立親密關係。2014年青山醫院邀請我去教一群社工做沙畫，原意是讓社工掌握技巧，然後由他們去教精神復康者，隨後他們發現實踐起來很困難，於是改變計劃，請我直接教導精神復康者。對我來說真是個挑戰，因為我不清楚他們的學習能力和情緒反應。經過溝通，決定由一位社工加一位醫護去陪伴一位院友上課。三年計劃協定每年教十個學生，總共三十人，旨在訓練技能，增強自信心，預備將來重投社會工作。第一年課程完結後，學生們興趣濃厚，很想繼續學；然後第二、三年繼續增班，結果總共教導了九十位學生，真是意想不到的豐盛。後來我訓練了其中三十位學生在元朗劇院做了三場表演，他們的表現令我深受感動。
緊貼主腳步 人生沒遺憾
用沙畫說故事
從開始學習沙畫至今，我最感恩的是初心不變。我不會自誇微不足道的成績，因為我知道是神在作工，是神把我擺放在這個位置，我才有機會，所以沒有甚麼值得炫耀。我現在也是義務的傳道人，回想自己的人生，繞了一個大圈才回到神那裡，但我不介意，我深信在最困難的時候神一直與我同在。人生總有高低，若不曾經歷失意、迷茫，又怎會成長？若沒有經歷過驕傲，取笑過同學愚蠢，又怎能體會到與基督徒同行的福氣。母親離世前信了耶穌，能夠陪伴她行了兩年信仰的路，已經深感欣慰。全家人之中只有父親未信，但我覺得是神的時間，我愛我的家庭，會緊守到最後一刻；假若他到最後一刻還是不信，這是他的人生選擇，我不會感到遺憾。也許唯一的遺憾是我怎麼不早點信耶穌。
耳穴因其使用便利而在近代逐漸開始普及。一般耳穴刺激手法為非入侵性手法，操作上相對安全。由於刺激時痛感輕微，大衆比較容易接受。加上耳穴治療的適應症廣泛，又可進行持續刺激，因此近代多用作保健。
我看看天氣預測，失望地對女兒說：「明天狂風暴雨，你期待的郊遊活動要取消啦！」小女孩卻從抽屜拿出她的勞作說：「不要緊啦！你看，這是情緒壽司，不只黑白，還有七彩顏色；紅色是憤怒；藍色是抑鬱；黃色是焦慮；紫色是尷尬；灰色是失望；我們來辦一個失望派對，分享一下好嗎？」我望著天真的臉，有點愕然卻感到安慰——原來她明白分享情緒的寶貴，比成人能更清心地應對情緒，並坦然接納天父創造情緒的多姿多彩。
