朋友起初知道我要當護士,多數都問我同一個問題:「你唔怕血咩?!」我每次的答案都是一樣:「唔怕!」別小看我嬌滴滴,這可是由衷之答案啊!
護士課程為期四年,當中包括了很多到醫院實習的時間。由課室走到病房,由接觸人體模型到照顧活生生的病人,我現在完全明白何謂「學以致用」。曾經有一位幻想力好豐富的朋友問我:「你們是如何在課堂上學習打針的呢?是否要和鄰座的同學互打來練習?」天啊!卡通片也用不著這樣瘋狂吧。在課室裏我們是用人體模型作練習的!
師父教落,打針最緊要記住「快而準」。刺要快、拔出也要快。成功的一針,可以叫病人不覺痛,甚至在拔針後傷口也滴血不流。聽來似乎有點誇張,但這也確是我的目標,因為我也做過針下病人,血我可不怕,但痛則可免則免。
二年班在醫院外科病房實習期間,我首次被指派要為病人注射藥物。在注射之前先要調較好藥物份量,這是更不容有失的步驟。雖然這些步驟在課堂上已重複練習過,但對於我們這班臨床的初哥,還是必須有老師全程觀察,以策萬全。
面對這個第一次,心情實在緊張,雖已認定自己是受過足夠訓練,但難免還有點手震。由調較藥物開始,我已發覺自己好像比平時手腳慢,因為實在怕出錯,時間容許的話還是選擇「慢工出細貨」。準確調較好藥物之後,就捧著那些「工具」走到病人面前,正式替病人「打針」。病房裏面一個平凡不過的程序,此時對我來說卻是別具意義。心想,如果事後可以跟那病人做個訪問,甚至把整個過程拍攝下來留為記念就好了。這個當然不可能,我甚至連自己是學護的身份也不想暴露,免得他緊張時我更緊張。
注射過程好快就結束,結果如何?醫療程序上的要求我當然一一完成了,但病人的表情看來似乎有點難受,盡管他沒有痛得叫出來;拔針後有血流出來嗎?有,一滴,算是合格吧。那刻真是鬆了一口氣,差點笑了出來而洩露身份。誰知午飯時候,同病房當值的師姐笑著告訴我,原來那位病人一早就看出我是實習護士,事後還跟她打趣說我這個學神的手勢比她還好呢!
緊張的心情,在兩三次的實際經驗之後已被克服,好快已經可以放膽為病人打針。不變的是,我仍然留意病人的表情,和拔針後傷口有沒有流血,因為我不想為已經辛苦的病人再添痛苦。今日你若再問我:「不怕血嗎?」我會答:「視乎情況,有時一滴都怕。」